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內容簡介: 傳統百科全書式的經濟學原理傾向將大量細節內容塞進學生的腦海，然而在學生結束經濟學課程後，卻僅剩少數可用知識留存在記意中。Frank 與Bernanke等人合著的《經濟學》（Principles of Economics, 6e）則是期望學生在結束經濟學課程後，仍能具備深厚的經濟學素養，是以本書的特色是強調七個核心原則：

博客來●稀少性原則（scarcity principle）
博客來書店●成本效益原則（cost-benefit principle）
●誘因原則（incentive principle）
●比較利益原則（principle of comparative advantage）
●遞增機會成本原則（principle of increasing opportunity cost）博客來網路書局
博客來網路書店●效率原則（efficiency principle）
●均衡原則（equilibrium principle）

為了讓台灣的學生在了解外國經濟環境背景之外，也能知悉本國實際經濟現象，順利將經濟原則用於看待國內經濟事務，是以特於每章開始前編撰中文導讀，以協助國內的學生融入每章內容，提升學習效果

• 已追蹤作者：[ 修改 ]

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  作者： Robert H Frank, Ben Bernanke, Kate Antonovics, Ori Heffetz    新功能介紹
• 出版社：華泰文化    新功能介紹
• 出版日期：2015/12/31
• 語言：英文

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內容來自YAHOO新聞

身障者DIY綠藝品 植栽變髮娃娃

中國時報【曹婷婷╱台南報導】

台南市勞工局為身障者開辦「創意綠藝品產銷班」，昨天舉行結訓典禮時，15位身障學員除展示令人眼睛一亮的綠藝作品外，有別以往義賣金額更全數捐給負責修繕台南市中、低收入戶、邊緣戶的台南市勞工志願服務協會，讓愛循環。

勞工局就業促進科指出，15名學員來自永康、新化、北區等地，有的是肢體障礙、有的為心智障礙、多重障礙等，7成以上屬於中、重度身心障礙朋友；但5月開課至今，歷經450小時包括木作技術，布藝縫紉、綠藝商品栽培、手創設計及初階電焊等課程訓練，讓身心障礙者充分學習手作藝品創作，擁有一技之長。

短短幾個月，學員克服自身障礙，詮釋各種充滿創意的綠藝之作，如：將回收玻璃瓶切割研磨，再搭配繩結，做成鮮豔活潑的吊掛花器作品，或是藉由木作創作，搭配MP3播放器、3C產品放置及盆栽架，創意獲得矚目。

擔任副班長的池宗達雖有多重障礙，但生性樂觀也認真，喜愛綠藝品創作，這次新創的綠藝木作機器人MP3播放器，花了最久時間製作，但也最有成就感；他最喜歡的作品則是結合布飾縫紉的植栽變髮娃娃，希望未來自給自足。

勞工局長王鑫基說，這項職訓課程別具意義，不只是幫忙弱勢者習得手藝，更特別的是，學員將作品拿出來義賣，以弱勢族群的身分幫助其他低收入戶，相互守望，讓愛循環。

伽碩企業附設職訓中說，身心障礙者在職場受限於先天條件與後天環境，就業選擇受限，期待學員們學習精緻綠藝與手作商品開發，創造創業與就業機會。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/身障者diy綠藝品-植栽變髮娃娃-215007610.html

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